Facultad de Estudios Ambientales y Rurales

El Decano de Facultad es la autoridad personal de gobierno a cuyo cargo se halla la dirección inmediata de las actividades académicas, del Medio Universitario y administrativas de la Facultad.

Daniel Castillo Brieva, doctor en Geografía Humana, Económica y Regional, de la Universidad Paris-Nanterre (Francia). Tiene una Maestría en Dinámica de Sistemas, de la Universidad de Bergen, (Noruega). Es geólogo, de la Universidad Nacional de Colombia. Fue director de Investigación de la Vicerrectoría de Investigación de la Pontificia Universidad Javeriana. Ha sido investigador visitante en el “Taller de Teoría Análisis Político Vincent y Elinor Ostrom de la Universidad de Indiana” (Bloomington, USA); el “Centro para el Estudio de la Diversidad Institucional” de la Universidad de Arizona (ASU, USA) y el “Centro para la Investigación Agronómica” (CIRAD), Francia.

La Facultad de Estudios Ambientales y Rurales fue creada en 1997 integrando varias unidades académicas y programas docentes de la Universidad con amplia trayectoria investigativa y docente en los temas concernientes a la ecología, ciencias ambientales y desarrollo rural y regional.

La misión de la Facultad es generar y transmitir conocimiento científico desde un enfoque interdisciplinario y participativo, dirigido a la formación integral, al estudio y solución de problemas ambientales y rurales en el marco del desarrollo sostenible.

Son características de la Facultad:

• El desarrollo conceptual  y metodológico centrado en la relación sociedad naturaleza y la comprensión y búsqueda de solución a problemáticas en ámbitos territoriales a diferentes escalas y niveles de análisis.

• Una planta profesoral de diversas disciplinas con reconocida experiencia en procesos de investigación de carácter interdisciplinario.

• El trabajo con diferentes actores sociales para la comprensión de las complejas realidades territoriales y la generación de nuevo conocimiento.

• Normas y procedimientos generales para los aspectos administrativos de la matrícula de los programas de pregrado de  la Pontificia Universidad Javeriana.

• Reglamento de estudiantes

• Normas para la Forma de pago de los derechos de matrícula y los efectos económicos de reserva de cupo, de modificaciones de matrícula, de retiro temporal y de retiro definitivo de los estudiantes de posgrado

El Medio Universitario es la manera peculiar como los estudiantes, profesores, administrativos y egresados de la Pontificia Universidad Javeriana, hacen realidad la propuesta formativa y cumplen sus funciones de docencia, investigación y extensión,  a la luz de los  valores y principios educativos de la Compañía de Jesús,  expresados en sus Estatutos, Misión y Proyecto Educativo.

El Proyecto Educativo (No. 10) ofrece los indicadores para identificar al profesor, estudiante, administrativo o egresado javeriano, sea en el desarrollo de las diferentes actividades universitarias, sea en el ejercicio profesional:

• Reconoce y respeta la dignidad de la persona, traducida en la preocupación por la "Cura personalis"  (atención personal)  a los estudiantes, profesores y administrativos y asunción del protagonismo que se da al estudiante para que adelante sus procesos, desde una visión de ser humano integrado por diferentes dimensiones (espiritual, cognitiva, psicológica, corporal, estética, social, etc.), capaz de transformarse y de aprender durante toda su existencia.

• Busca la excelencia ("Magis"), fundamentada en el espíritu reflexivo, crítico e investigativo, y orientada al desarrollo de los talentos que la Vida le ha regalado.

• Interesado y comprometido con el mejoramiento de la calidad de vida de la sociedad y la solución de sus problemas concretos, de manera preferencial los de las personas y grupos humanos  que no tienen voz.

• Capaz de trascendencia, entendida como tener razones que den cuenta de su quehacer y del sentido último de su vida. Esta trascendencia posible para toda persona, el javeriano la busca desde los valores del evangelio.

Desde esta perspectiva de medio universitario, la Facultad apoya las iniciativas  individuales y grupales  que sean viables  presupuestalmente y que contribuyan a hacer realidad la apuesta formativa antes descrita. De ordinario, estas iniciativas se manifiestan en conformación de grupos estudiantiles, propuestas de actividades y  la búsqueda de apoyos para la participación en eventos de diversa índole, que tienen alguna relación con los programas académicos o la Universidad. Para la presentación de estas propuestas el canal inmediato es la Secretaria de la Decanatura.